Обратимся к его началь­ной фор­ме — гла­го­лу «сте­лить», кото­рый закан­чи­ва­ет­ся на -ить. Большинство таких гла­го­лов изме­ня­ют­ся по вто­ро­му типу спря­же­ния, напри­мер:

• зак­леить фут­боль­ный мяч,
• раз­весить пости­ран­ное бельё;
• наладить отно­ше­ния;
• отправить пись­мо.

Но рас­смат­ри­ва­е­мый гла­гол «сте­лить» осо­бен­ный. Хотя он име­ет в сво­ём мор­фем­ном соста­ве сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный суф­фикс, обо­зна­чен­ный бук­вой «и» перед окон­ча­ни­ем -ть (стел-и-ть), это слово-исключение, кото­рое изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам как гла­гол пер­во­го спря­же­ния:

• 1 лицо: я стел-ю́ — мы сте́л-ем
• 2 лицо: ты сте́л-ешь — вы сте́л-ете
• 3 лицо: он сте́л-ет — они сте́л-ют.

В фор­ме тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни этот гла­гол име­ет без­удар­ное окон­ча­ние —ют.

Правильно напи­шем сло­во «сте­лют» как фор­му тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни глагола-исключения «сте­лить» пер­во­го спря­же­ния.

Примеры

Осенние тума­ны сте́лют своё белое покры­ва­ло повсю­ду: в лесу, в поле и у реч­ки.

Ивы свои вет­ви сте́лют низ­ко над водой.

Если гла­гол име­ет воз­врат­ную фор­му, его спря­же­ние не меня­ет­ся:

сте­лить — сте­лить­ся (I спря­же­ние).

По теме пред­ла­га­ем ста­тью о выбо­ре слов посте­лешь или посте­лишь.

Источник статьи: http://kupuk.net/uroki/russkiy-yazyk/kak-pravilno-pishetsya/stelut-ili-steliat-kak-pravilno-pisat/

Стелют или стелят, как правильно писать?

Слово «стелют» пра­виль­но пишет­ся с без­удар­ным лич­ным окон­ча­ни­ем -ют, так как оно явля­ет­ся фор­мой глагола-исключения «сте­лить» пер­во­го спря­же­ния.

Чтобы выбрать пра­виль­ное напи­са­ние сло­ва «стелют» или «стелят», выяс­ним, фор­мой какой части речи оно явля­ет­ся. С этой целью вос­поль­зу­ем­ся пред­ло­же­ни­ем:

В пого­жие сол­неч­ные день­ки сель­ские жите­ли сте­лют ско­шен­ную тра­ву повсю­ду: на лужай­ках, на полян­ках, воз­ле дорог и тро­пи­нок.

Анализируемое сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие. По задан­но­му вопро­су уста­но­вим, что это гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла. У этой сло­во­фор­мы удар­ным явля­ет­ся глас­ный кор­ня:

Оставшись в заудар­ной сла­бой пози­ции, глас­ный окон­ча­ния слы­шит­ся неяс­но. Вот поче­му в его напи­са­нии воз­ни­ка­ет сомне­ние: «стелют» или «стелят»?

Правописание слова «стелют»

Если лич­ные окон­ча­ния гла­го­ла явля­ют­ся без­удар­ны­ми, то дей­ству­ем по про­ве­рен­но­му алго­рит­му:

Обратимся к его началь­ной фор­ме — гла­го­лу «сте­лить», кото­рый закан­чи­ва­ет­ся на -ить. Большинство таких гла­го­лов изме­ня­ют­ся по вто­ро­му типу спря­же­ния, напри­мер:

Но рас­смат­ри­ва­е­мый гла­гол «сте­лить» осо­бен­ный. Хотя он име­ет в сво­ём мор­фем­ном соста­ве сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный суф­фикс, обо­зна­чен­ный бук­вой «и» перед окон­ча­ни­ем -ть (стел-и-ть), это слово-исключение, кото­рое изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам как гла­гол пер­во­го спря­же­ния:

• 1 лицо: я стел-ю́ — мы сте́л-ем
• 2 лицо: ты сте́л-ешь — вы сте́л-ете
• 3 лицо: он сте́л-ет — они сте́л-ют.

В фор­ме тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни этот гла­гол име­ет без­удар­ное окон­ча­ние —ют.

Правильно напи­шем сло­во «сте­лют» как фор­му тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни глагола-исключения «сте­лить» пер­во­го спря­же­ния.

Примеры

Осенние тума­ны сте́лют своё белое покры­ва­ло повсю­ду: в лесу, в поле и у реч­ки.

Ивы свои вет­ви сте́лют низ­ко над водой.

Если гла­гол име­ет воз­врат­ную фор­му, его спря­же­ние не меня­ет­ся:

сте­лить — сте­лить­ся (I спря­же­ние).

По теме пред­ла­га­ем ста­тью о выбо­ре слов посте­лешь или посте­лишь.

Источник статьи: http://nashaspravka.com/kak-pravilno/stelyut-ili-stelyat-kak-pravilno-pisat.html

Правописание глагола «стелет»: почему через «е» спряжение, примеры

Слово «сте́лет» правильно пишется на два «е» и произносится с ударением на первое из них.

1. «Где папа? – Скатерть на столстелет».
2. «Нашей дочурке всего три годика, но она уже самастелетсебе постельку».
3. «А на гвоздиках не дешевле будет? – Ламинат на гвоздях пустьстелеткто-нибудь сам для себя, а мы кладём только на зажимах, мы же за работу отвечаем».
4. «Он тебе куда как мяконькостелет, но думала ли ты, как вам спаться вместе будет?»; «Да что вы передо мной всё пустышкистелете! Говорите прямо, чего хотите и что даёте взамен!»

Вроде бы безобидное, но глубоко неверное «стелит» на самом деле очень грубая ошибка, за которую придирчивый экзаменатор либо интервьюер на собеседовании имеет полное право с ходу влепить «неудовлетворительно»; «не прошёл». И неспроста: неверное «стелит» свидетельствует о полном незнании испытуемым правил спряжения русских глаголов, так как повелительное наклонение от «стелить»/«стлать» будет «стели» или «стелите» (см. далее).

Пояснение

«стелет» это личная форма инфинитивного (безличного, неопределённого) глагола «стели́ть» в единственном числе настоящего времени 3-го лица («он, она, оно стелет»). Но дело в том, что «стелить» глагол неправильный, который, несмотря на суффикс «и», относится к 1-му, а не ко 2-му спряжению. Причина тому вполне веская: совершенно равнозначный «стелить», но более древний глагол «стлать» безусловно 1-го спряжения и формально, и по сути.

Глаголы 1-го спряжения ни в одной из личных форм не оканчиваются на «-ит». На «-и» или «-ите» оканчиваются во множественном числе повелительного наклонения, но опять-таки, ни в коем случае не на «-ит».

Перечень русских неправильных глаголов дан в конце этой статьи. Просмотрите его, запомнить все эти слова не так уж трудно.

Примечание: значащие (знаменательные) слова не имеют окончаний и, соответственно, личных и падежных форм в языках изолирующих (из современных развитых – только китайский классический) и полисинтетических (многие языки коренных народов Севера и некоторые индейские).

Значение

Глагол «стелить» и его личные формы употребляются в русском языке в следующих значениях (основные примеры даны вначале в том же порядке):

• Класть на горизонтальную или наклонную более-менее ровную и твёрдую поверхность мягкую покрышку, покрывало (простыню, салфетку, скатерть и т.п.) и раскладывать, растягивать её по ней. Синоним «стлать»; частичные «застилать», «постилать» (преимущественно постельные принадлежности по кровати), «устилать» (пол ковром, паласом или половиком).
• Приготовлять постель для сна. Синонимы те же.
• Делать сборный настил пола или накладывать наборное (дощатое, плиточное и др.) либо накладное (клеящееся, закрепляемое крепежом) покрытие на подстилающую поверхность, не обязательно относительно горизонтальную (в т.ч. по стенам, потолку и т.д.). Синоним «стлать»; частичные «выстилать», «застилать», «монтировать» (на клею либо используя крепёж), «настилать», «собирать»,«укладывать» (преимущественно полы и плиточные покрытия).
• В переносном – давать пустые обещания, не подкрепляя их чем-либо существенным в данном случае; как правило – с какой-нибудь неблаговидной целью. Используется образно в выражениях, производных от пословицы «Мягко стелет, да жёстко спать». Синонимы «обещать» (с дательным падежом: «Вот вы всё обещаете мне…»), «расстилать» (с творительным: «Не надо расстилать передо мной…»); частичные «морочить», «обхаживать», «уговаривать», «улещать»; жаргонный «разводить» (все – с винительным: «Хватит меня улещать…»);

Грамматика

Слово «стелить» – переходный невозвратный глагол несовершенного вида 1-го спряжения (несмотря на суффикс «-и-»; полностью равнозначен «стлать»). Состоит из корня «стел-», суффикса «-и-» и глагольного окончания «-ть». Постановка ударения и разделение переносами сте-ли́ть; в рукописях при нехватке места строке допустимо переносить стел-и́ть.

Переходный значит, что действие переходит от кого-то или чего-то на что-то другое или кого-то другого, на объект приложения действия, без которого его совершение невозможно: нечего либо нечем стелить – ничего и не будет застелено или постелено. Соответствующий непереходный глагол отсутствует.

Несовершенный означает, что действие не совершено, не закончено, всё ещё продолжается или только лишь предполагается. Соответствующие совершенные глаголы приставочные: «выстелить», «достелить», «застелить», «настелить», «перестелить», «подстелить», «постелить», «расстелить», «устелить».

Невозвратный говорит о том, что действие не обращено на себя (нет возвратного постфикса (послеокончания) «-ся» или «-сь»). Соответствующий возвратный глагол «стелиться» интересен тем, что употребляется во всех шести существующих в русском языке разрядах возвратности действия:

• общей: «Ну, и когда же это у нас в ванной плитка стелиться начнёт?» (аналогично «избираться» в переносном значении наподобие «с таким-то мастером» в смысле «Когда же ты этим делом займёшься?»);
• личной: «Не стану стелиться перед начальством!» (заискивать, пресмыкаться, расшаркиваться, угодничать; рассыпаться мелким бесом);
• взаимной: «Будет уж нам друг перед другом стелиться, давайте к делу!» (любезничать, расшаркиваться; рассыпаться мелким бесом);
• посредственной: «Хватит полуночничать, давай спать стелиться» (аналогично «собираться»);
• активно-безобъектной: «Ночь сырая, прохладная, утром туман стелиться будет» (аналогично «Правильно обученная собака зря кусаться не станет»);
• пассивно-качественной: «Вот этот линолеум может стелиться прямо по старому паркету» (аналогично «Сколько обувь будет носиться зависит более от стойкости её подошвы, чем от качества верха»).

• (Я) стелю́ (настоящ.)/ стели́л (прошедш. муж.)/ стели́ла (прош. жен.)/ стели́л (стели́ла) илистели́л (стели́ла) (сослагательн.)/ стели́ть (повелительн.).

• (Мы) сте́лим (настоящ.)/ стели́ли (прошедш.)/ стели́ли или стели́ли (сослагательн.)/ сте́лим или сте́лимтестели́ть (повелительн.).

• (Ты) сте́лишь (настоящ.)/ стели́л (прошедш. муж.)/ стели́ла (прош. жен.)/ стели́л (стели́ла) илистели́л (стели́ла) (сослагательн.)/ стели́/ сте́лить (повелительн.).
• (Вы) сте́лете (настоящ.)/ стели́ли (прошедш.)/ стели́лиилистели́ли (сослагательн.)/ стели́те/ стели́ть (повелительн.).

• (Он) сте́лет (настоящ.)/ стели́л (прошедш.)/ стели́лилистели́л (сослагательн.)/ сте́лет (повелительн.).
• (Она) сте́лет (настоящ.)/ стели́ла (прошедш.)/ стели́лаилистели́ла (сослагательн.)/ сте́лет (повелительн.).
• (Оно) сте́лет (настоящ.)/ стели́ло (прошедш.)/ стели́лоилистели́ло (сослагательн.)/ сте́лет (повелительн.).

• (Они) сте́лют (настоящ.)/ стели́ли (прошедш.)/ стели́лиилистели́ли (сослагательн.)/ сте́лют (повелительн.).

Замечания к грамматике

Соответствующие формы от «стлать» употребляются в разговорной и литературной художественной речи в прошедшем времени 1-го и 3-го лиц, причастий и деепричастий: «стла́л », «стла́ла », «стла́ло », «стла́ли », «стла́вший », «стла́в ». В ответственных случаях (деловая речь, экзамены, собеседования) их следует избегать, поскольку они считаются разговорными.

Также считается ошибочной разговорная форма множественного числа и повелительного наклонения 3-го лица – «сте́лят». Это ошибка не грубая, простительная, но всё же ошибка, за которую снижают общий оценочный балл. Однако если на устном испытании по русскому вы скажете то же слово, перенеся ударение на окончание («стеля́т»), то такая ошибка произношения получится очень грубой, заслуживающей «неуда».

Неправильные русские глаголы (общеупотребительные)

Нижеуказанное распространяется и на производные формы с приставками в-/во-, вы-, до-, за-, на-, о-/об-, от-, пере-, по-, при-, раз-/рас-, с-/со-, у- и др. возможные. говорит о том, что имеется соответствующая словарная (нормативная) возвратная форма. Несловарные возвратные формы в художественной и разговорной речи могут образовываться принудительно («Как вам плывётся на нашем теплоходе?», и т.п.).

бить , брить , вить , гнить, жить , зыбить , лить , ныть, пить , плыть, почить, стелить/стлать , шибить , шить ;

на суффикс «-а-»: бренчать, брюзжать, бурчать, верещать, визжать, ворчать, гнать , дребезжать, дышать , держать , дрожать, жужжать, журчать, звучать , кричать, лежать , молчать, мчать , мычать, пищать, рычать, слышать , спать , стучать , торчать, трещать, урчать, фырчать, шуршать, шкварчать;

на суффикс «-е-»: блестеть, велеть, вертеть , видеть , висеть , глядеть , гореть, греметь, гудеть, гундеть, дудеть, зависеть, звенеть, зреть (в смысле видеть), зудеть, кипеть, кишеть, корпеть, кряхтеть, лететь, ненавидеть, обидеть , пыхтеть, свербеть, свиристеть, свистеть, сидеть , сипеть, скорбеть, скрипеть, смердеть, смотреть , сопеть, тарахтеть, терпеть , храпеть, хрустеть, шелестеть, шипеть, шуметь;

на суффикс «-я-»: бояться, стоять .

разноспрягаемые (спрягаются частью по 1-му, а частью по 2-му спряжению или выборочно в зависимости от контекста (общего смысла) высказывания):

бежать, болеть, идти/прийти, трепать , хотеть (смешанное спряжение), сыпать , чтить , щипать (выборочное спряжение);

древние, спрягаются каждый своим особенным образом: брать , быть, дать , есть (в смысле существует, суть то-то и то-то, является тем-то или кем-то), мочь ;

с корнями на -очь («волочь», «толочь» и др.).

Автор: Садов Артур Александрович, лингвист-типолог

Источник статьи: http://pishempravilno.ru/stelet/

Как правильно пишется, ударение в слове «стелить»

Варианты соединения ламинированных панелей

Разобравшись с тем, как укладывать паркетную доску, нужно ознакомиться с имеющимися типами замковых соединений. Сегодня, наиболее популярными выступают типы Клик и Лок. Иногда ламели крепят на клеевую основу, однако этот метод устарел, применяется очень редко. Главным его недостатком является отсутствие возможности замены одного или нескольких деформированных элементов. Зато, все швы, при таком монтаже, будут надежно защищены от случайного проникновения влаги.

Укладка ламината под углом 45 градусов при использовании системы Клик, отличается простотой. Здесь между планками существует минимальный просвет. Это соединение нетрудно разобрать, когда возникает такая необходимость. Укладывать ламинат в комнате нужно, тщательно отслеживая, чтобы поперечные стыки не совпали, нужно уложить ламинат в шахматном порядке.

Система Лок собирается немного сложнее, здесь соблюдается соединение шип-паз. Планки не сдвигают, располагают параллельно друг к другу.

Основные принципы монтажа ламинированных полов

Перпендикулярная или диагональная раскладка ламината сверху деревянного пола или бетонного основания – задача, не слишком сложная. Для того чтобы непрофессионал справился с ней, не помешает ознакомиться с рядом важных принципов.

1. Монтаж покрытия ведется строго на идеально выровненной плоскости. В противном случае, велика вероятность появления щелей, скрипа полов.
2. Допускается максимальный перепад высот до 5 мм.
3. Обязательно должна присутствовать подложка с толщиной до 5 мм.
4. Материал подлежит монтажу только на сухое основание, без признаков грязи, посторонних частиц, иначе он ляжет неровно.
5. Подбирать цвет ламелей нужно, исходя из общей цветовой гаммы помещения. Нужно помнить, что темный цвет снижает объем помещения, а светлый, напротив, расширяет пространство.
6. До начала работ сырье должно отлежаться в помещении, где будет производиться его укладка не менее двух суток. Материал должен привыкнуть к температуре и влажности воздуха.
7. Для укладки в помещениях с высоким уровнем влажности выбирают только особые, устойчивые классы ламелей.
8. Между полом и стеной необходимо обязательно соблюдать деформационный шов. Он необходим, чтобы полам было куда сужаться и расширяться при перемене показателей температуры, влажности.

Как правильно писать: стелЕте или стелИте (с примерами)?

Обе словоформы имеют место быть в русском языке. Но различное написание буквы Е или И в этих глаголах зависит от того, в каком наклонении употребляется глагол СТЕЛИТЬ.

Прежде всего необходимо вспомнить, к какому спряжению относится глагол СТЕЛИТЬ.

от которого образованы указанные в вопросе словоформы.

Глагол СТЕЛИТЬ (а также приставочные глаголы постелить, застелить, устелить и т.п.) относится к первому спряжению (это глагол-исключение, как и глагол брить с подобным окончанием).

Глаголы первого спряжения в изъявительном наклонении и втором лице множественного числа имеют личные окончания с буквой Е (читаЕте, ухаживаЕте, страдаЕте и т.п.). Также и глагол СТЕЛИТЬ имеет такое же окончание.

Например. Уважаемый учитель, я с Вами не согласен: Вы, как говорится в пословице, мягко СТЕЛЕТЕ. да жестко спать.

А теперь вспомним, как образуется повелительное наклонение.

Оно образуется при помощи суффикса И в единственном числе и добавлением окончания ТЕ во множественном числе.

Например. Надежда Петровна, гость очень устал, пожалуйста, побыстрей СТЕЛИТЕ свежее белье, пока он принимает душ.

Различать глагол в этих двух наклонениях можно по заданным к ним вопросам.

К глаголу в изъявительном наклонении (в первом предложении) ставится вопрос Что делаете? — стелЕте.

К глаголу в повелительном наклонении (во втором предложении) иной вопрос требуется: Что делаЙте? — стелИте.

Кроме того, эти формы глагола различаются ударением при произношении: стЕлете (в изъявительном наклонении) и стелИте (в повелительном наклонении).

Хотелось как можно понятней объяснить различное написание указанных словоформ, не знаю, удалось мне это сделать или нет — судить автору вопроса.

Я же советую познакомиться, как различать правописание глаголов в изъявительном и повелительном наклонении изъявительном и повелительном наклонении, с более обстоятельным ответом уважаемой И.Р.

автор вопроса выбрал этот ответ лучшим

Морфологический разбор

Сделать анализ слова, как части речи, значит, произвести морфологический разбор. Первые сведения учитель даёт уже в начальной школе, где изучают имя существительное, прилагательное и глагол. В средней школе изучают разбор служебных частей речи.

Существует теория, что прилагательное «стелярный» образовано от глагола «стелить». Однако в русском языке такого слова не существует. А вот слово «стелящийся» может выступать как причастием, так и прилагательным. В этом случае будет отличаться морфологический разбор.

Рассмотрим словосочетание «стелющийся ковёр». Здесь часть речи — прилагательное. Слово употребляется в начальной форме, поэтому стоит в именительном падеже единственного числа мужского рода, имеет полную форму. Всё это непостоянные признаки. Постоянный — относительное. В предложении выступает определением.

Например, «Ещё недавно стелющийся по земле снег искрился и переливался, а теперь быстро таял на глазах». В предложении причастие, образованное от глагола «стлаться». В начальной форме «стелющийся». Имеет такие же непостоянные характеристики, как и в том случае, когда выражен прилагательным. Среди постоянных особенностей несовершенный вид, действительное, настоящее время. Отвечает на вопрос какой? Является определением.

Нужно запомнить, что вариантов разбора может быть несколько:

1. Полная форма имени прилагательного мужского рода, в именительном падеже и единственном числе.
2. Такая же часть речи, но имеет другие характеристики: неодушевлённое, в винительном падеже.
3. Ещё один вариант — причастие. Непереходное, несовершенного вида, употребляется в настоящем времени; действительный залог, мужской род, единственное число, именительный падеж.
4. Последний вид имеет одинаковые характеристики с третьим, только неодушевлённое и стоит в винительном падеже.

Чтобы правильно сделать морфологический разбор, необходимо придерживаться алгоритма. Сначала определяют часть речи, выявляют грамматическое значение, выписывают глагол, от которого произошло образование.

Обязательно выделяют морфологические признаки. Определяют начальную форму в Им. п., ед. ч., м. р. Для указания постоянных характеристик необходимо определить время, совершенный и несовершенный вид, возвратность. Обязательно проверяют действительное оно или страдательное. Признаки, которые могут изменяться в зависимости от контекста. Форма может быть полной и краткой, если причастие страдательное. Определяют падежное склонение, число и род. Обозначают синтаксическую роль.

Для различения прилагательного и причастия нужно запомнить, что первая часть речи обозначает признак, свойственный определённому предмету. А причастие указывает на признак по действию, значит, со временем он может измениться или совсем пропасть. Например, смелый — осмелевший, хлопотливый — хлопочущий. Можно запомнить суффиксы, с помощью которых происходит образование причастий: -ущ или -ющ, -ащ или -ящ, -вш, -ем, -им, -ом.

Чтобы правильно писать причастие, нужно запомнить, что оно образовано от глагола-исключения. Следует запомнить морфемы, с помощью которых происходит образование новых слов. Это поможет определять и отличать имя прилагательное от причастия, грамотно его употреблять в предложении и производить морфологический разбор.

Правильная раскладка ламината: ровная классика или в разбежку

Как правильно положить ламинат под углом или без него? Существует несколько основных правил, на которые нужно основываться, создавая тот или иной вариант оформления полов, будь то поперечная или продольная укладка ламината.

1. Ёлочка: укладка ламината наискосок предполагает соблюдение угла в 45 градусов.
2. Классика: каждый ряд смещают на половину доски предыдущего.
3. Ассиметричный: не имеет никаких четких правил монтажа.
4. Лабиринт: здесь может проводиться укладка ламината по диагонали своими руками, с обязательным формированием геометрических фигур разных форм (пример, квадрат, прямоугольник).
5. Плетенка, диагональ: кладут ламинат поперек комнаты, сдвигая полосы на ширину ламелей.
6. Палубный: смещение составляет 1/3 от ламели соседнего ряда.

Укладка ламината

Решая для себя вопрос, как правильно класть ламинат вдоль или поперек, нужно понимать, можно ли использовать те или иные методы монтажа ламината в конкретной комнате.

Направление ламината – это не самое важное, что нужно учитывать. Монтажные работы должны проходить с четким соблюдением схемы:

• положить ламинат в комнате необходимо лишь на предварительно подготовленное основание, с минимальным перепадом высот (до 5 мм);
• предпочтительнее не игнорировать прокладку слоя гидроизоляционной пленки и подложки;
• черновое основание обязательно подвергают предварительному очищению от посторонних частиц, грязи, пыли.

Откуда начинать укладку

Как положить ламинат по диагонали от окна или перпендикулярно окну? Вне зависимости от выбранной схемы, а также типов замковых соединений, нужно начинать работу, укладывая шипы в центр комнаты.

Поэтому все работы начинают с правого угла, дальше всего находящегося от входа. Первую планку обязательно кладут пазом к стене, а шип располагают в комнату, далее придерживаются этого же правила. Этот вариант подходит для расположения вдоль источника света.

Поперечный способ монтажа предполагает начало движения от дальней стены. Если укладка ведется угловая, то от дальнего угла, без разницы, справа или слева.

Когда планируется обойтись без стыков между комнатами, либо оформить смежное покрытие, необходимо ориентировать на середину дверного проема. Именно там он должен лежать максимально симметрично.

Как выбрать направление укладки ламината в квартире

Как правильно стелить ламинат в квартире? Нет общего правила, существуют только рекомендации, позволяющие уточнить, как кладется покрытие, с целью выделения тех или иных особенностей комнаты и сокрытия недостатков.

Чтобы провести работу грамотно, не обойтись без создания плана-схемы. При помощи бумаги и карандаша нетрудно прикинуть разные модели расположения облицовки. Когда подходящий вариант подобран, нужно рассчитать необходимое количество сырья.

Логичным считается начало пути укладывания ламината от самого дальнего угла относительно входа. Сначала покрытие оформляют по всем комнатам, после выходят в пространство коридора.

При планировке, предполагающей сплошную облицовку напольного покрытия, первоначально делают монтаж гостиной, залы, столовой. Из этих комнат идут в коридор и далее по квартире.

Правописание слова «стелют»

Если лич­ные окон­ча­ния гла­го­ла явля­ют­ся без­удар­ны­ми, то дей­ству­ем по про­ве­рен­но­му алго­рит­му:

Обратимся к его началь­ной фор­ме — гла­го­лу «сте­лить», кото­рый закан­чи­ва­ет­ся на -ить. Большинство таких гла­го­лов изме­ня­ют­ся по вто­ро­му типу спря­же­ния, напри­мер:

Но рас­смат­ри­ва­е­мый гла­гол «сте­лить» осо­бен­ный. Хотя он име­ет в сво­ём мор­фем­ном соста­ве сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный суф­фикс, обо­зна­чен­ный бук­вой «и» перед окон­ча­ни­ем -ть (стел-и-ть), это слово-исключение, кото­рое изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам как гла­гол пер­во­го спря­же­ния:

• 1 лицо: я стел-ю́ — мы сте́л- е м
• 2 лицо: ты сте́л- е шь — вы сте́л- е те
• 3 лицо: он сте́л- е т — они сте́л- ю т.

В фор­ме тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни этот гла­гол име­ет без­удар­ное окон­ча­ние —ют.

Примеры

Ивы свои вет­ви сте́лют низ­ко над водой.

Если гла­гол име­ет воз­врат­ную фор­му, его спря­же­ние не меня­ет­ся:

сте­лить — сте­лить­ся (I спря­же­ние).

Сложно определить, как пишется «селящийся» или «стелющийся»? Выбрать нормативный вариант не составит трудно, если вспомнить правила правописания глаголов и причастий. Сделаем это вместе.

Как правильно стелишь или стелешь? подскажите пожалуйста.

В ответах вашего справочного бюро неоднократно говорится, что правильное написание глагола: стелЮт. Но это же не так! Это глагол второго спряжения, от стелИть. Стелю-стелИшь-стелИт-стелИте-стелЯт. Получается, что вы даете неверные ответы.

Ответ справочной службы русского языка

Стелить – глагол первого спряжения (хоть и оканчивается на -ить). Это исключение. Правильно: стелешь, стелет, стелют.

стелить глагол 1спряжения(исключ) почему при спряжении окончания 2спряжения(стелишь,стелите,стелят)

Ответ справочной службы русского языка

См. ответ на вопрос № 252194.

как правильно писать они стелят или они стелют

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: они стелют. Стелить – глагол первого спряжения.

как правильно: они стелют или они стелят? Заранее спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Подскажите, пожалуйста, как правильно написать листья стелятся или стелются?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: _листья стелются_. _Стелиться_ – глагол первого спряжения.

Как правильно употребить и написать глагол «стелиться» во мн.ч. наст.вр.? Они «стелятся»?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно: «за ними следом стелЮтся (или стелЯтся?) дорожки». Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Скажите, пожалуйста, как правильно говорить стелЯт или стелЮт? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Правило

Мягкий знак в конце

в настоящем и будущем временах в окончании 2-го лица единственного числа глагола всегда в конце слова пишется буква «Ь». Если говорить проще, это глаголы, которые отвечают на вопросы: «Что делаешь?», «Что сделаешь?». Примеры: ты гонишь(ся), плачешь, смотришь, учишь(ся), следишь, пьешь.

Личные окончания глаголов на -ишь и -ешь

Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.

Шаг 1. Определяем, куда падает ударение

Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.

• Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
• Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.

Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).

После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.

Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов

Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.

Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:

стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.

Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:

носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ

Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):

хотЕТЬ -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ

бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ

чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ

есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят

дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут

Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…

Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно

Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».

Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.

К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.

К глаголам второго спряжения относятся:

• все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
• 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
• 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.

Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого в 3 лице множественного числа (они что делают?).

Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.

стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.

Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.

разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.

Источник статьи: http://mulino58.ru/stelit-ili-stlat-stelite-ili-stelete-kak-pravilno

Как правильно пишется «стелют»?

Как правильно стелишь или стелешь? подскажите пожалуйста.

В ответах вашего справочного бюро неоднократно говорится, что правильное написание глагола: стелЮт. Но это же не так! Это глагол второго спряжения, от стелИть. Стелю-стелИшь-стелИт-стелИте-стелЯт. Получается, что вы даете неверные ответы.

Ответ справочной службы русского языка

Стелить – глагол первого спряжения (хоть и оканчивается на -ить). Это исключение. Правильно: стелешь, стелет, стелют.

стелить глагол 1спряжения(исключ) почему при спряжении окончания 2спряжения(стелишь,стелите,стелят)

Ответ справочной службы русского языка

См. ответ на вопрос № 252194.

как правильно писать они стелят или они стелют

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: они стелют. Стелить – глагол первого спряжения.

как правильно: они стелют или они стелят? Заранее спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Подскажите, пожалуйста, как правильно написать листья стелятся или стелются?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: _листья стелются_. _Стелиться_ – глагол первого спряжения.

Как правильно употребить и написать глагол «стелиться» во мн.ч. наст.вр.? Они «стелятся»?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно: «за ними следом стелЮтся (или стелЯтся?) дорожки». Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Скажите, пожалуйста, как правильно говорить стелЯт или стелЮт? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

ТУМАНЫ СТЕЛЮТСЯ…

Помните, клад мы выкапываем из недр земли. Значит, когда вы хотите рассказать о том, что будет находиться сверху, вы употребите корень -лож-. А если о том, что будет внутри, то прозвучит -клад-.

Дом и семья Мультифора или файл — как правильно говорить?

Канцелярская принадлежность, которая носит название «файл», — это пластиковый прозрачный пакет, который предназначен для хранения бумаги и для защиты ее от каких-либо повреждений. Чаще всего этот пакет явл…

Еда и напитки Как есть манго — с кожурой или без? Как правильно едят манго?

Манго – сочный тропический фрукт, который, впрочем, перестал быть экзотическим для многих россиян. Сегодня в каждом крупном супермаркете вы можете купить ароматные ярко-желтые плоды практически круглый год. В на…

Искусство и развлечения «Скурпулезный» или «скрупулезный»: как правильно пишется слово?

Как бы ни менялся мир, во все времена человек, который правильно говорит и пишет без ошибок, вызывает если не восхищение, то хотя бы приятное удивление. Сегодня, когда люди очень много времени проводят в социальных се…

Красота Жарко или холодно: как правильно подобрать макияж?

Если не углубляться в терминологию, то косметика для макияжа не может быть всесезонной, летняя жара налагает свои табу и ограничения. Поверьте, нет ничего более неудобного, чем зимний макияж на солнцепеке и в летне…

Новости и общество Артемович или Артемьевич: как правильно пишется это отчество?

Ответ на вопрос, вынесенный в заголовок нашей публикации, предельно прост: поскольку Артем и Артемий – это разные имена, то и образованные от них отчества будут различаться по написанию. Соответственно, сын мужч…

Образование Учереждение или учреждение — как правильно написать?

Современный русский словарь содержит множество достаточно известных терминов, при написании которых возможны ошибки. Например, как пишется: учреждение или учереждение? Откуда произошло это слово? И что оно значит? Как…

Образование Белоруссия или Беларусь — как правильно говорить?

Споры языковедов о том, как правильно употреблять название Республики Беларусь, длятся уже не один год. Привычная для большинства россиян, выходцев из СССР, форма «Белоруссия» часто вызывает праведный гнев…

Образование Кушать или есть: как правильно говорить и писать

Лингвистические споры нередко затрагивают уже, казалось бы, устоявшиеся и привычные слова

Всё чаще люди уделяют внимание грамотности, работают над собой, и это не может не радовать. «Кушать» или «ес…

Образование Проффесия или профессия? Как правильно пишется слово «профессия»?

Орфография — дело тонкое. Надо помнить десятки правил, чтобы писать грамотно. И «Ворд» не всегда придет на помощь и подчеркнет красным ошибки. Написание многих спорных слов лучше зазубрить наизусть. Это касается…

Образование Печь блины или жарить? Как правильно?

Если вы считаете, что такое вкусное мучное блюдо, как блины, является достоянием только русской кулинарии, вы ошибаетесь! Английские панкейки, эфиопские инджеры, французские крипсы, восточнославянские паланчинки, инди…

Поговорим о глаголах: «ложить» или «класть» — как правильно?

Почему-то в русском языке существуют два камня преткновения – это слова: «класть» и «ложить». Давайте попробуем разобраться, как правильно говорить, заодно вспомнив о видовых формах глагола. Да-да, именно они помогут нам понять: «ложить» или «класть» — как правильно?

О совершенном и несовершенном виде глагола

В нашем языке каждый глагол относится к совершенному виду (который отвечает на вопрос «что сделать?») или несовершенному (который отвечает на вопрос «что делать?»). Они образуют видовые пары, и корень у глаголов, входящих туда, как правило, один:

(что делать?) учить – (что сделать?) выучить,

(что делать?) висеть – (что сделать?) повиснуть и т.п.

Но вы же понимаете, что в русском языке все так просто не бывает, обязательно имеются исключения:

(что делать?) брать – (что сделать?) взять,

(что делать?) искать – (что сделать?) найти,

(что делать?) ловить – (что сделать?) поймать.

Для русскоговорящего они не представляют особой сложности, кроме пары довольно «мудреных» представителей этой части речи: «класть» и «положить». Как правильно говорить: «класть» или «ложить»? Почему-то многие вместо законной несовершенной формы глагола пытаются употреблять несуществующую. Нет в русском языке слова «ложить»!

Итак, «ложить» или «класть» — как правильно?

Дело в том, что в большинстве рассуждений на эту тему ответ однозначен: «Корень -лож- без приставки употреблять нельзя!» Предлагается запомнить следующие слова, которые имеют данный корень и право на существование: уложить, положить, выложить, приложить, переложить, заложить и т.д. А без приставки: кладу, кладет, клала, кладем и т.д.

Но это верно лишь отчасти. Дело в том, что если так рассуждать, то придется говорить: «выложивать» или «заложивать», хотя все знают правильную форму этих глаголов: выкладывать, закладывать.

Именно знание того, что корень -лож- является принадлежностью совершенной формы глагола, поможет правильно его употребить. Глаголы же, которые мы привели выше, принадлежат к несовершенной форме, а эта форма может быть передана только вариантом глагола: класть.

«Класть» или «ложить» — как правильно?

Но многие слышали слова песни: «Снег ложится и тает, и тает…» Как же так, здесь несовершенная форма глагола, а корень -лож-? Дело в том, что наша загадочная парочка: положить и класть — снова предлагает сложности. Если перед нами возвратная форма (то есть такая, что заканчивается на –ся), то в ней употребляется корень -лож-. Например: «Она ложится в чистую постель».

Хотя есть и возвратная форма глагола «класть»: «Здесь все кладется в одну стопку». Как же быть? Так «ложить» или «класть» — как правильно сказать в возвратной форме? Оказывается, мы должны помнить и о залоге данного глагола. В первом предложении глагол действительного залога (снег ложится сам, она ложится сама). А во втором случае – это страдательный залог: все кладется кем-то.

Значит, прежде чем произносить заканчивающиеся на –ся «ложить» или «класть», как правильно поступить? Нужно помнить о том, делает что-то сам предмет (значит, корень -лож-) или производят действие с ним (значит, корень –клад-).

Есть еще один, наверное, более легкий способ уяснить, как правильно говорить в каждом отдельном случае. Для этого нужно помнить, что корень -лож- употребляется в значении чего-то, находящегося сверху, на поверхности. Ведь и слово «ложе» – это поверхность для лежания. А корень –клад-, как правило, означает то, что внутри.

Правило

Мягкий знак в конце

в настоящем и будущем временах в окончании 2-го лица единственного числа глагола всегда в конце слова пишется буква «Ь». Если говорить проще, это глаголы, которые отвечают на вопросы: «Что делаешь?», «Что сделаешь?». Примеры: ты гонишь(ся), плачешь, смотришь, учишь(ся), следишь, пьешь.

Личные окончания глаголов на -ишь и -ешь

Теперь, определим правила, по которым будем правильно писать личные окончания глаголов 2-го лица под ударением и без ударения. Но для этого нам потребуется определять спряжения глаголов в самых сложных случаях.

Шаг 1. Определяем, куда падает ударение

Для начала стоит определить ударное или безударное окончание глагола. Используйте примеры ниже, чтобы точно обозначить ударный слог.

• Ударные окончания встречаются у слов: кричи’шь, молчи’шь, шуми’шь, сопи’шь, мычи’шь, стучи’шь, гори’шь, ворчи’шь.
• Безударные окончания у слов: ве’ртишь, сте’лешь, ви’дишь, хо’чешь, мо’жешь, сле’пишь.

Если в слове есть приставка вы-, при определении ударения ее убираем и проверяем ударный слог без нее. Например, в словах «вы’стучишь», «вы’растишь» (от слова «растить») ударение падает на приставку вы-, и это уводит нас от правильного варианта употребления слова. Следует убрать приставку и проверить ударение в слове без неё: «стучи’шь», «расти’шь». Иногда приставка вы- неотделима от слова, в этом случае окончание является безударным, например: вы’растешь (от слова «вырасти»).

После того, как мы правильно определили ударные и безударные окончания перейдем к следующему шагу.

Шаг 2. Вспоминаем спряжения глаголов

Напомним, в русском языке есть 2 спряжения глаголов: первое и второе. Если говорить обычным языком, то это правила, по которым меняются глаголы в зависимости от лиц, числа, времени и родов по аналогии с падежами у имен существительных.

Если слово относится к первому (I) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у, -ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют). Приведем пример:

стелИТЬ -> я стелЮ -> ты стелЕШЬ -> он стелЕТ -> мы стелЕМ -> вы стелЕТЕ -> они стелЮТ.

Если слово относится ко второму (II) спряжению, то его формы (личные окончания) будут -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Приведем пример:

носИТЬ -> я ношУ -> ты носИШЬ -> он носИТ -> мы носИМ -> вы носИТЕ -> они носЯТ

Также есть исключения, которые спрягаются не по стандартным правилам. Такие глаголы называют разноспрягаемыми (стоит запомнить):

хотЕТЬ -> я хочУ -> ты хочЕШЬ -> он хочЕТ -> мы хотИМ -> вы хотИТЕ -> они хотЯТ

бежАТЬ -> я бегУ -> ты бежИШЬ -> он бежИТ -> мы бежИМ -> вы бежИТЕ -> они бегУТ

чтИТЬ -> я чтУ -> ты чтИШЬ -> он чтИТ -> мы чтИМ -> вы чтИТЕ -> они чтУТ

есть -> я ем -> ты ешь -> он ест -> мы едим-> вы едите -> они едят

дать -> я даю -> ты дашь-> он даст -> мы дадим -> вы дадите -> они дадут

Осталось правильно определить спряжение. Идем дальше…

Шаг 3. Определяем спряжение глагола правильно

Если на Шаге 1 у нас вышло безударное окончание, тогда определим начальную форму глагола (инфинитив). Напомним, что это будет глагол, от которого образовано данное слово, отвечающий на вопросы: «Что делать?», «Что сделать?». Пример: пишешь — писать (что делать?). Попробуйте определить инфинитив самостоятельно, а для проверки смотрите ниже пункт «Морфологический разбор».

Определяем окончание глагола в начальной форме (инфинитиве). И в зависимости от окончания относим наш пример к первому или второму склонению и используем -ешь или -ишь, соответственно.

К первому спряжению относятся все глаголы кроме глаголов второго спряжения и разноспрягаемых.

К глаголам второго спряжения относятся:

• все, которые оканчиваются на -ить (исключения: брить, зиждиться и стелить).
• 4 слова-исключения на -ать: слышать, дышать, держать, гнать;
• 7 слов-исключений на —еть: смотреть, видеть, ненавидеть, обидеть, терпеть, зависеть, вертеть.

Для окончаний под ударением (кроме исключений, описанных выше) стоит использовать для проверки форму этого в 3 лице множественного числа (они что делают?).

Если окончание соответствует второму спряжению, а именно: -ат или -ят, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ишь.

стучАТ — стучИШЬ, сопЯТ — сопИШЬ, кричАТ — кричИШЬ.

Если окончание соответствует первому спряжению, а именно: -ут или -ют, глагол 2 лица в единственном числе будет заканчиваться на -ешь.

разобьЮТ — разобьЁШЬ, льЮТ — льЕШЬ, жгут — жжЁШЬ.

Как правильно писать: стелЕте или стелИте (с примерами)?

Обе словоформы имеют место быть в русском языке. Но различное написание буквы Е или И в этих глаголах зависит от того, в каком наклонении употребляется глагол СТЕЛИТЬ.

Прежде всего необходимо вспомнить, к какому спряжению относится глагол СТЕЛИТЬ.

от которого образованы указанные в вопросе словоформы.

Глагол СТЕЛИТЬ (а также приставочные глаголы постелить, застелить, устелить и т.п.) относится к первому спряжению (это глагол-исключение, как и глагол брить с подобным окончанием).

Глаголы первого спряжения в изъявительном наклонении и втором лице множественного числа имеют личные окончания с буквой Е (читаЕте, ухаживаЕте, страдаЕте и т.п.). Также и глагол СТЕЛИТЬ имеет такое же окончание.

Например. Уважаемый учитель, я с Вами не согласен: Вы, как говорится в пословице, мягко СТЕЛЕТЕ. да жестко спать.

А теперь вспомним, как образуется повелительное наклонение.

Оно образуется при помощи суффикса И в единственном числе и добавлением окончания ТЕ во множественном числе.

Например. Надежда Петровна, гость очень устал, пожалуйста, побыстрей СТЕЛИТЕ свежее белье, пока он принимает душ.

Различать глагол в этих двух наклонениях можно по заданным к ним вопросам.

К глаголу в изъявительном наклонении (в первом предложении) ставится вопрос Что делаете? — стелЕте.

К глаголу в повелительном наклонении (во втором предложении) иной вопрос требуется: Что делаЙте? — стелИте.

Кроме того, эти формы глагола различаются ударением при произношении: стЕлете (в изъявительном наклонении) и стелИте (в повелительном наклонении).

Хотелось как можно понятней объяснить различное написание указанных словоформ, не знаю, удалось мне это сделать или нет — судить автору вопроса.

Я же советую познакомиться, как различать правописание глаголов в изъявительном и повелительном наклонении изъявительном и повелительном наклонении, с более обстоятельным ответом уважаемой И.Р.

Источник статьи: http://mulino58.ru/stelut-ili-stelat-kak-pravilno

Стелют или стелят?

Слово «стелют» пра­виль­но пишет­ся с бук­вой «ю» в без­удар­ном лич­ном окон­ча­нии -ют как фор­ма глагола-исключения «сте­лить» пер­во­го спря­же­ния.

Чтобы выбрать пра­виль­ное напи­са­ние сло­ва «стелют» или «стелят», с бук­вой «ю» или «я», выяс­ним, фор­мой какой части речи оно явля­ет­ся. С этой целью вос­поль­зу­ем­ся пред­ло­же­ни­ем:

В пого­жие сол­неч­ные день­ки сель­ские жите­ли сте­лют ско­шен­ную тра­ву повсю­ду: на лужай­ках, на полян­ках, воз­ле дорог и тро­пи­нок.

Жители (что дела­ют?) сте́лют.

Анализируемое сло­во обо­зна­ча­ет дей­ствие. По задан­но­му вопро­су уста­но­вим, что это гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла. У этой сло­во­фор­мы удар­ным явля­ет­ся глас­ный кор­ня:

Оставшись в заудар­ной сла­бой пози­ции, глас­ный окон­ча­ния слы­шит­ся неяс­но. Вот поче­му в его напи­са­нии воз­ни­ка­ет сомне­ние: «стелют» или «стелят»?

Правописание слова «стелют»

Если лич­ные окон­ча­ния гла­го­ла явля­ют­ся без­удар­ны­ми, то дей­ству­ем по про­ве­рен­но­му алго­рит­му:

1. опре­де­лим началь­ную фор­му гла­го­ла,
2. выяс­ним спря­же­ние гла­го­ла,
3. выбе­рем нуж­ное лич­ное окон­ча­ние.

Обратимся к его началь­ной фор­ме — гла­го­лу «сте­лить», кото­рый закан­чи­ва­ет­ся на -ить. Большинство таких гла­го­лов изме­ня­ют­ся по вто­ро­му типу спря­же­ния, напри­мер:

Но рас­смат­ри­ва­е­мый гла­гол «сте­лить» осо­бен­ный. Хотя он име­ет в сво­ём мор­фем­ном соста­ве сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный суф­фикс, обо­зна­чен­ный бук­вой «и» перед окон­ча­ни­ем -ть (стелить), это слово-исключение, кото­рое изме­ня­ет­ся по лицам и чис­лам как гла­гол пер­во­го спря­же­ния:

• 1 лицо я стелю́ — мы сте́лем
• 2 лицо ты сте́лешь — вы сте́лете
• 3 лицо он сте́лет — они сте́лют.

В фор­ме тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни этот гла­гол име­ет без­удар­ное окон­ча­ние —ют.

Правильно напи­шем сло­во «сте­лют» как фор­му тре­тье­го лица мно­же­ствен­но­го чис­ла насто­я­ще­го вре­ме­ни глагола-исключения «сте­лить» пер­во­го спря­же­ния.

Примеры

Осенние тума­ны сте́лют своё белое покры­ва­ло повсю­ду: в лесу, в поле и у реч­ки.

Ивы свои вет­ви сте́лют низ­ко над водой.

Если гла­гол име­ет воз­врат­ную фор­му, его спря­же­ние не меня­ет­ся:

сте­лить — сте­лить­ся (I спря­же­ние).

По теме пред­ла­га­ем ста­тью о выбо­ре слов посте­лешь или посте­лишь.

Источник статьи: http://tarologiay.ru/russkiy-yazyk/stelyut-ili-stelyat.html